Begabungsförderung wirksam gestalten
Modelle verstehen – KI nutzen – Praxis entwickeln
Unterricht wird besser, wenn Potenziale gesehen werden.
Nicht nur Leistungen. Sondern Menschen.
Worum es in diesem Seminar geht
Wie erkennen wir Begabungen jenseits von Noten?
Wie fördern wir leistungsstarke – und gleichzeitig herausfordernde – Schüler:innen wirksam?
Und wie kann KI dabei sinnvoll unterstützen, ohne pädagogische Entscheidungen zu ersetzen?
In diesem Seminar verbinden wir zentrale Modelle der Begabungsförderung mit konkreter Praxis und modernen KI-Werkzeugen.
Nicht als Theorie. Sondern als Unterstützung für Unterricht, Diagnose und Schulentwicklung.
Was Sie mitnehmen
- einen klaren Überblick über zentrale Begabungsmodelle
- konkrete Ansätze für Unterricht und Förderung
- Sicherheit im Umgang mit heterogenen Leistungsprofilen
- reflektierten Einsatz von KI im schulischen Alltag
- eigene Lösungen für Unterrichts- und Schulentwicklung
Wie wir arbeiten
Sie steigen nicht alle am gleichen Punkt ein.
Deshalb beginnt das Seminar vor dem eigentlichen Termin.
Vorbereitung (online, 1 Woche vorher)
Sie erhalten Zugang zu einem begleitenden Onlinekurs.
Dort reflektieren Sie Ihre bisherigen Erfahrungen mit Begabungsförderung und KI, erhalten erste fachliche Impulse und bringen ein eigenes Fallbeispiel aus Ihrem Schulalltag mit.
Seminar (Präsenz oder online)
Wir arbeiten aktiv.
Mit Ihren Beispielen. Mit Perspektivwechseln.
Sie analysieren Situationen aus dem Schulalltag, entwickeln Förderideen und erleben, wie KI sinnvoll für Reflexion, Planung und didaktische Entscheidungen genutzt werden kann.
Nachbereitung (2 Wochen)
Begabungsförderung endet nicht mit dem Seminartag.
Sie behalten Zugriff auf Inhalte, Materialien und Impulse und können Erfahrungen aus Ihrer Praxis weiter reflektieren und vertiefen.
So entsteht keine einmalige Fortbildung, sondern Entwicklung im Alltag.
Warum dieses Format
Begabungsförderung braucht mehr als Methoden.
Sie braucht Haltung, diagnostischen Blick und die Fähigkeit, Potenziale in ihrer Unterschiedlichkeit wahrzunehmen.
Und sie braucht Werkzeuge, die Lehrkräfte im Alltag wirklich entlasten und unterstützen.
Inhalte
- Zentrale Modelle der Begabungsförderung funktional verstehen
- Diagnose, Förderung und Schulentwicklung zusammendenken
- Begabungen jenseits klassischer Leistung erkennen
- Underachievement und herausfordernde Verhaltensweisen einordnen
- KI sinnvoll und reflektiert im schulischen Kontext einsetzen
- Professionelle Entscheidungen zwischen Erfahrung und KI reflektieren
Für wen das passt
Für Lehrkräfte, die merken:
Mehr Modelle lösen das eigentliche Problem nicht.
Individuelles Seminar
Das Seminar wird auf Ihre Schule oder Ihr Team abgestimmt.
Inhalte, Umfang und Schwerpunkt legen wir vorab gemeinsam fest.
Die Durchführung ist bei Ihnen vor Ort oder online möglich.
Vor-Ort-Termine ermöglichen eine direkte Anbindung an Ihren Arbeitsalltag.
Rahmen & Kosten
Bis 14 Personen
1.800 € pro Tag (netto)
zzgl. Reisekosten und ggf. Übernachtungspauschale
Arne Gläser ist Pädagoge, Schulleiter und verantwortlich für den Bereich Weiterbildung bei UND WEITER.
Er arbeitet seit vielen Jahren an der Schnittstelle von Unterricht, Schulentwicklung und Begabungsförderung.
Sein Fokus liegt darauf, komplexe pädagogische Zusammenhänge so aufzubereiten, dass sie im Schulalltag nutzbar werden.
Als Gründer der Marke UND WEITER. gestaltet er Formate, die nicht bei Konzepten stehen bleiben,
sondern auf konkrete Umsetzung zielen.
Teilnehmende schätzen an seiner Arbeit vor allem:
die klare Struktur, die Nähe zur Praxis und die Fähigkeit, auch anspruchsvolle Themen verständlich zu machen.